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Retour à l'accueil - Association de Sante Mentale du 13e arrondissement de Paris

Autisme infantileAspects scientifiques et cliniques. Itinéraires et dispositifs de soins et de prise en charge.

Ce stage vise à actualiser les connaissances en matière d’autisme et à rendre compte des recherches actuelles en matière de dépistage et de prise en charge des troubles de l’autisme.
A partir d’une approche prenant appui sur un modèle de compréhension psychodynamique du développement et du fonctionnement psychique, nous souhaitons décliner les différents aspects et les différents moments de la prise en charge :
- Repérage et diagnostic des premiers signes chez le nourrisson.
- Les différentes modalités de soins mises en œuvre auprès des enfants et des adolescents.
- Les transitions vers les services adultes.

Dates

Ce stage se déroulera sur 4 journées :

  • 17 mars 2017
  • 21 avril 2017
  • 19 mai 2017
  • 16 juin 2017
  • Durée : 28 heures

Coût

800 €

Lieu

ASM 13 - ERP
1er étage
76, Avenue Edison
75013 Paris

Référence : FO2-17

Public concerné :

Tout professionnel intervenant en centre de soin accueillant des enfants autistes ou concernés par les questions de diagnostic.

Intervenants :

  • Bernard Touati
  • Géraldine Cerf de Dudzeele

Programme :

17 mars 2017
Matin : Bernard Touati
• Définition, diagnostic aux différents âges, mécanismes de pensée et modes de fonctionnement, traitements et évolutions
Après-midi : Marie-Christine Laznik
• Le bébé, diagnostic précoce et prise en charge

21 avril 2017
Matin : Théorie de Geneviève Haag
• Les difficultés à construire l’image du corps (moi corporel) chez les personnes avec autisme : repérages, compréhensions, conséquences dans les différents modes d’intervention éducatifs et thérapeutiques
Après-midi : Arnold Munnich
• Autisme et génétique

19 mai 2017
Marie-Dominique Amy
• Questions et échanges à mi-parcours
• Comment aider l’enfant autiste ?
• La question du diagnostic
• L’indispensable lien entre approche cognitive et approche psychodynamique dans les traitements et les projets psychoéducatifs
• La question de l’implication des parents à toutes les étapes de la prise en charge

16 juin 2017
Matin : Muriel Chauvet
• Apports de l’approche sensiromotrice A. Bullinger dans la prise en charge de l’autisme : aspects théoricocliniques et modalités de traitement
Après-midi : Bernard Touati et Moïse Assouline
• Adolescence et autisme, émergences nouvelles et conflits critiques
• Clinique de certains troubles sévères du comportement
• Conséquences institutionnelles et médicamenteuses
• Bilan de la formation

Bulletin d’inscription Formation ASM 13 2016-2017 (PDF - 118.8 ko)

Voir aussi La prise en charge précocissime des bébés à risque d’autisme avec leurs parents

Objectifs : former des psychothérapeutes ayant déjà une pratique
professionnelle à pouvoir prendre en charge des bébés de 0 à 24
mois qui montrent des signes d’un début d’autisme. Les séances
seront basées sur des films, l’articulation avec la théorie viendra à
partir de la clinique. Il s’agira tout d’abord de différencier les
dépressions du bébé des débuts d’autisme, repérer les différences
dans la théorie de la technique pour chacun de ces cas. Comment
poursuivre pour éviter des rechutes et comment travailler le
transfert de, et avec, les parents.